PROGRAMME DE PARTICIPATION SOCIALE
Une formation adaptée aux besoins des adultes présentant des difficultés persistantes et importantes d’apprentissage et d’adaptation sociale.
OBJECTIFS
Permettre à l’adulte de maintenir ses acquis et de développer les compétences de base nécessaires à l’exercice de ses activités quotidiennes et de ses rôles sociaux. La finalité étant de développer son autonomie et son intégration sociale.
CLIENTÈLE VISÉE
Les adultes inscrits en formation à l’intégration sociale présentent des difficultés d’apprentissage et d’adaptation sur les plans psychique, intellectuel, physique et social.
CRITÈRES D’ADMISSION
Les jeunes adultes désireux de s’engager dans une démarche de formation doivent :
- Manifester un intérêt pour le programme de participation sociale.
- Avoir un état de santé suffisant pour assister aux cours de façon régulière.
- Se comporter de manière sécuritaire pour soi ou pour les autres.
- Être autonome au niveau de l’hygiène de base.
- Être capable de communiquer (paroles, gestes ou images).
- Avoir une personne de l’entourage ou un intervenant qui pourra le supporter dans ses apprentissages.
Chaque participant bénéficie d’une démarche d’admission personnalisée et d’une rencontre avec un intervenant afin de bien cerner les besoins.
COURS OFFERTS
Les cours offerts répondent au programme participation sociale qui regroupe 4 domaines de compétences.
Pour le consulter : Programme d’études : Participation sociale – Formation générale des adultes (gouv.qc.ca)
AVENTURE DANS LA LANGUE ANGLAISE
Le cours Aventure dans la langue anglaise est conçu spécifiquement pour les adultes ayant une déficience intellectuelle. Il offre une approche ludique et interactive pour explorer les bases de la langue anglaise en mettant l’accent sur la communication quotidienne. Les participants sont guidés à travers des activités stimulantes pour améliorer leur compréhension de l’anglais ainsi que pour développer leurs compétences de conversation. Les leçons sont adaptées aux besoins individuels des apprenants pour favoriser la rétention des connaissances. L’objectif principal est de fournir aux participants les outils linguistiques nécessaires pour interagir avec confiance et autonomie dans des situations de la vie réelle tout en favorisant leurs développement personnel et social.
Aventure dans la langue anglaise
PARCOURS VERS L'AUTONOMIE 1 et 2
Ce parcours facilite le passage vers l’autonomie à travers les thèmes suivants : conditions de vie/milieu de vie, relations sociales/me connaître, alimentation/cuisine, communauté/travail.
Critères de sélection :
L’élève doit être déterminé à travailler son autonomie
Être capable de fonctionner dans un groupe de 15
Avoir une ressource ou un partenaire externe (parents, famille, TES, TS…)
Durée :
2 jours par semaines
*Le niveau 1 est adapté aux élèves en recherche d’autonomie prêt pour de nouveaux défis!
*le niveau 2 est offert aux élèves qui sont prêts à faire des stages externes et/où se préparer à quitter le foyer familial.
Parcours vers l'autonomie niveau 1 et 2
EXPLORATION DES HABILETÉS SOCIALES
Le cours exploration des habiletés sociales est spécialement conçu pour des adultes ayant une déficience intellectuelle, offrant un environnement sûr et inclusif pour explorer et développer des compétences sociales essentielles. Les participants apprendront les bases de communication, de la résolution de problème, de la gestion des émotions, des relations interpersonnelles ainsi que les habiletés psychomotrices. Le programme met l’accent sur l’autonomie et l’adaptabilité, en encourageant les apprenants à développer leur confiance en soi et leur capacité à interagir avec les autres dans divers contextes sociaux.
L’objectif est d’autonomiser les participants à naviguer avec succès dans leurs vie quotidienne et à établir des relations sociales positives et enrichissantes.
Exploration des habiletés sociales
PROJET DE PARTICIPATION SOCIALE
« Le programme ‘Mon Projet de Participation Sociale’, mis en place par le ministère, vise à offrir aux adultes en situation de handicap l’opportunité de s’impliquer dans la concrétisation d’un projet personnel. Il s’adresse à ceux qui aspirent à accroître leur autonomie, à se former en lien avec leur réalité sociale, leurs relations, leur environnement de vie et leur communauté. Les enseignants accompagneront les élèves tout au long de leur réflexion et de leur progression à travers des situations d’apprentissage concrètes.
Projet de Participation sociale
ARTS
Le cours d’Arts axée sur le programme de participation sociale, identité culturelle offre une exploration créative de soi à travers les prismes de la culture, de l’histoire et de l’expression artistique. Conçu spécifiquement pour les adultes en situation de handicap, ce cours offre un espace sûr et inclusif pour découvrir et partager nos héritages culturels uniques. Guidés par des enseignants, des artistes et des éducateurs spécialisés, les participants explorent une variété de médiums artistiques, tels que la peinture, le dessin et la sculpture, pour exprimer leurs expériences personnelles et leurs traditions culturelles. Chaque session encourage la créativité, la confiance en soi et la connexion avec les autres à travers l’art, favorisant ainsi un sentiment de fierté culturelle et d’appartenance communautaire.
Arts
GYMNASTIQUE DOUCE
Notre cours de Gym douce offre une approche adaptée et douce de l’exercice physique, spécialement conçue pour répondre aux besoins des adultes en situation de handicap. Encadrés par des enseignants et des intervenants, les participants sont guidés à travers une série d’exercices simples visant à améliorer la force, la souplesse et la coordination. Avec une attention particulière portée à la sécurité et au confort, chaque séance propose un mélange d’étirements, de mouvements de basse intensité et d’exercices de respiration pour favoriser le bien-être physique et mental. Notre environnement accueillant et inclusif encourage la participation active et le plaisir de bouger, tout en promouvant une vie saine et active pour tous.
Gymnastique douce
MA STATION
Le programme Ma Station a pour but de développer des compétences socioprofessionnelles et des savoir-faire reliés à des métiers semi-spécialisés afin d’intégrer ou de réintégrer le marché de l’emploi.
Critère de sélection :
16 ans et +
Avoir un défi d’intégration ou de maintien en emploi
Être motivé à réintégrer le marché du travail
Être autonome à la tâche
Durée :
3 jours par semaine durant 10 mois minimum.
Ma Station
PLATEAUX DE TRAVAIL
Notre cours d’activités productives ou plateaux de travail offre aux adultes en situation de handicap une formation pratique et personnalisée pour développer des compétences essentielles à la vie quotidienne et professionnelle. Sous la supervision et l’encouragement des enseignants et intervenants, les participants sont guidés à travers une variété d’activités pratiques et stimulantes. Ces activités visent à renforcer les compétences en communication, en organisation, en résolution de problèmes et en collaboration et sécurité au travail tout en favorisant l’autonomie et la confiance en soi. Que ce soit en apprenant à suivre des instructions, à utiliser des outils ou à accomplir des tâches spécifiques, nos cours préparent les adultes à être pleinement engagés et compétents dans leur vie quotidienne et professionnelle et facilitent leur intégration en emploi.
Plateaux de travail
CFGA - Le Pilier
900, boulevard Grignon
Saint-Jérôme (Québec) J7Y 3S7
Tél. : 450 436-5850 | Téléc. : 450 436-4838
CFGA - Le PARALLÈLE
218, rue Wilson
Lachute (Québec) J8H 3J3
Tél. : 450 566-0088 | Téléc. : 450 562-2478
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