Mélissa Bigras-Chartrand, foncer malgré les obstacles
Des obstacles, Mélissa Bigras-Chartrand en a surmonté depuis le tout début de son parcours scolaire! Atteinte notamment de dysphasie, de dyslexie, de dyscalculie, et du syndrome de dysfonction non verbale, ses années sur les bancs d’école ont été très éprouvantes. Ses troubles d’apprentissage ont d’ailleurs été détectés que tout récemment, à son retour à l’école, […]
Jacob Hamel, croire en sa réussite
Jacob Hamel20 ansObjectif d’avenir : Devenir ingénieur en génie mécanique Ses années au secondaire ont été difficiles : « Dans les écoles secondaires que j’ai fréquentées, même primaires, je n’étais pas à ma place. ». Ça ne l’a toutefois pas empêché d’entretenir toutes ces années, un rêve; celui d’un jour travailler en génie mécanique. C’est aujourd’hui devenu sa plus […]
